| Време | Доклад | Материали |
| 9:30 | Регистрация | |
| 10:00 | Откриване | |
| 10:15 | доц. Димитрина Полимирова : Доклад по покана - Повишаване на дигиталната култура и отговорностите на учениците в кибер пространството, чрез осигуряване на защитена среда за обучение. | Свалете доклада |
| 10:45 | Даниела Петрова, Калоян Кирезиев, Герги Ципов, Наталия Миланова: Красотата в множествата на Жюлиа и Манделброт, 91. НЕГ "Проф. К. Гълъбов" | Свалете доклада |
| 11:00 | Нели Христозова, Румена Тодева и Калина Аспарухова: Еднакви триъгълници, ИМИ-БАН | Свалете доклада |
| 11:15 | Младен Вълков, Даринка Вълкова: Ябълкова математика, ИМИ-БАН, ПМГ "Нанчо Попович", Шумен | |
| 11:30 | Монка Коцева, Цветан Коцев: "Инструменти на уебинарните платформи за дистанционно обучение във ВУЗ", Лаборатория по телематика - БАН, ФМИ , СУ „Св. Климент Охридски“ | Свалете доклада |
| 11:45 | Диана Василева-Йошева: МАТЕМАТИКА - гимназиите в Тетевен-МОЖЕМ!, ПГГСД "С.а Младенов", Тетевен | |
| 12:00 | Динко Цвятков: Математика и традици, СУ „Иван Вазов”, Стара Загора | Свалете доклада |
| 12:15 | Петя Андреева: Симетрала на отсечка, ЧОУ „Образователни технологии”, София | |
| 12:30 | Награждаване на учител-обучител 2019 на ОМИ | |
| 12:35 | Обща снимка и обяд | |
| 13:00 | Обяд и Постер сесия | |
| Национална програма „Информационни и комуникационни технологии за единен цифров пазар в науката, образованието и сигурността“ (ИКТвНОС https://npict.bg/bg) | |
| Петър Кендеров, Златогор Минчев: Тримерни модели за онагледяването на учебно съдържание: Оптимални конични съдове | Свалете доклада |
| Петър Кендеров: Отворени онлайн образователни курсове за свободно ползване: Подготовка за онлайн състезания по математика с компютър | Свалете доклада |
| Тони Чехларова: Създаване на общодостъпни образователни ресурси Образователни ресурси"на тема „Златното сечение“ | Свалете доклада |
| Тони Чехларова: Разпространение на разработените иновативни приложения: 3D принтирани модели за обучението по математика за незрящи | Свалете доклада |
| Петър Кендеров: Проектът „Изследване на концептуалното знание и наличието на грешни представи в часовете по математика и природни науки“ | |
| Тони Чехларова: Изследователски подход в STEAM образованието, https://educationwithscience.online/ Програма "Образование с наука" на МОН и БАН: Изучаване на пирамиди с динамични конструкции
| Свалете доклада |
| Стелиана Кокинова, Евелина Андонова: "Герои срещу функции" , Първа АЕГ, София | |
| Иван Петков: Изследователски елементи в обучението по информационни технологии, СОУ "Св. Св. Кирил и Методий", Пловдив | |
| Кремлина Черкезова: Компютърно моделиране в 4 клас, проекти на тема "Работа с променливи величини", 125 СУ "Боян Пенев" | Свалете доклада |
| 13:30 | Славка Джурджева: Изучаване на геометричните тела в IV клас в духа на компетентностния подход, ОУ "Райна Княгиня", Пловдив | Свалете доклада |
| 13:45 | Мария Браухле: Специфики на представянето на динамичен софтуер за телефони и таблети, ИМИ-БАН | Свалете доклада |
| 14:00 | Петър Дойнов, Димитър Димитров: Представяне на лекцията на Дикран Дикранян „Видимост на точките на правилен октаедър“ от сп. Математика, бр. 3, 1978 г ., на модерен софтуер и развиване на темата за куб и тетраедър, Американски колеж, 125 СУ „Боян Пенев“, София | |
| 14:15 | Елица Цонева: STEАM методи в обучението по компютърно моделиране, ЧОУ "Томас Едисън", София | Свалете доклада |
| 14:30 | Румяна Ангелова: Математически импровизации, ПГИМ, Пазарджик, ИМИ-БАН | Свалете доклада |
| 14:45 | Георги Гачев: Среда за създаване на уроци с разклонен ход, ИМИ-БАН | |
| 15:00 | Тони Чехларова: Пропедевтика на геометрични преобразувания в предучилищното образование, ИМИ-БАН | Свалете доклада |
| 15:15 | Евгения Стоименова и Евгения Сендова: : Как да събираме данни: проектът ENSITE (ENvironmental Socio-Scientific Issues in Initial Teacher Education) и участието на ИМИ | Свалете доклада |
| 15:30 | Тони Чехларова: За вдъхновяващия обучител Румяна Софрониева | |
| 15:45 | Награждаване | |
